28.2.2012

XIX Jornadas Pedagógicas de Educación Ambiental de ASPEA y Carta de la Tierra

ASPEA (Asociación Portuguesa de Educación Ambiental) está organizando por el décimo octavo año consecutivo sus XIX Jornadas Pedagógicas de Educación Ambiental a nivel nacional, sin embargo, todos los años cuenta con la presencia de invitados y participantes de otros países, en especial de los países de habla portuguesa.

La idea del evento es contar con temáticas y personas que deseen compartir experiencias de vida (pedagógicas, sociales y políticas) de forma que contribuyan en este espacio de discución para afrontar las problemáticas ambientales en general y la importancia de la Educación Ambiental en particular.  La Carta de la Tierra va a ser utilizada en la sección del programa EDUCACIÓN AMBIENTAL FORMAL con la Guía para la Sustentabilidad de la Carta de la Tierra. 

Lugar: Isla Madeira

Fechas: 8, 9, 10 y 11 de marzo de 2012

Tema de las jornadas: “Aprender fuera de las puertas: medios de aprendizaje para sociedades sustentables”

Público meta: Educadores, Profesores, Técnicos de Educación Ambiental, ONGs, Municipios, Universidades; Investigadores; Agentes de Turismo y Economía Solidaria; Agentes de Desarrollo Local

Nº de participantes estimado: 200

Los objetivos de las jornadas son:
• Ampliar los conocimientos sobre las cuestiones socio-ambientales actuales;
• Promover la divulgación de los estudios y las investigaciones en Educación Ambiental y Sustantabilidad;
• Realzar el papel de las Instituciones, empresas, ONGs y la sociedad civil en el campo de la problemática ambiental;
• Promover la formación de educadores en Educación Ambiental;
• Promover el intercambio de experiencias y de aprendizajes en educación ambiental para la sustentabilidad;
• Conocer las implicaciones del Cambio Climático en la sustentabilidad local y global;
• Promover alianzas de Desarrollo Local

Abordajes:
– Prácticas pedagógicas fuera de las puertas: la escuela en la comunidad (áreas naturales, parques ecológicos, jardines botánicos, huertas comunitarias o escolares, etc.)
– Programas de apoyo de sociedades sustentables
– Educación Ambiental en la prevención de desastres naturales
– El papel de la Educación Ambiental en el Cambio Climático 
– El capital humano en la conservación de los recursos ambientales

Temáticas (grupos de trabajo; mesas redondas):
Rio + 20: reflexiones y contribuciones
Comunidades Educativas sustentables
Ecoturismo y sustentabilidad local
Políticas públicas y Educación Ambiental
Cambio Climático: Conocer y Evaluar

Agenda Provicional en portugués aquí.