Todos los que saben un poco acerca de la Secretaría Internacional de la Carta de la Tierra en Costa Rica sin duda han notado que a menudo informamos acerca de nuestros proyectos y casos de éxito inspirados en la Carta de la Tierra que por lo general se llevan a cabo lejos de nuestra sede en Centroamérica. Esta vez, queremos informar acerca de un proyecto que literalmente está siendo llevado a cabo en nuestra puerta: el proyecto escolar de El Rodeo. Junto con la Universidad para la Paz, bajo mandato de las Naciones Unidas (UPAZ), hemos establecido una colaboración entre la Escuela de El Rodeo y un grupo de estudiantes que se comprometieron a enseñar inglés semanalmente a los estudiantes de grado 1 hasta el 6. Esta escuela primaria, ubicada en el mismo pueblo rural donde se encuentra ubicado el campus de la UPAZ y nuestras oficinas, sólo cuenta con un total de 40 estudiantes y 2 a 3 profesores. Por lo tanto, la visión y el objetivo de este proyecto son apoyar el trabajo académico de la escuela, en particular el de inglés como segundo idioma (ESL, por sus siglas en inglés) ofreciendo actividades en inglés después de las clases.
Para ello, los líderes del proyecto (diez estudiantes de la UPAZ y Marie Rossetti, pasante de la CTI ) están elaborando un plan de estudios que incluye las artes (cantar, pintar, jugar) y actividades interactivas (al aire libre) adaptadas al nivel y edad de los estudiantes. Basado en lo que esos niños aprenden en sus clases regulares de inglés, los estudiantes de la UPAZ proporcionan una pedagogía original así como también métodos de enseñanza innovadores que son apropiados para el aprendizaje de una lengua extranjera a una edad temprana.
Aquí es también donde la Carta de la Tierra entra en juego: en última instancia, el objetivo del proyecto es infundir los principios de la Carta de la Tierra y su marco de valores en la enseñanza y hablar en un lenguaje adaptado sobre la importancia de proteger el medio ambiente. En Costa Rica, más que en ninguna otra parte del mundo, el ambiente físico juega un rol crucial en términos de servicios de los ecosistemas, el patrimonio natural y cultural, y el turismo. Aunque el país es un modelo a seguir en la región por haber comenzado a proteger sus recursos tempranamente, cuestiones tales como el tratamiento del agua, el reciclaje y los residuos son todavía áreas en la agenda que deben de ser abordados. Es por eso que la concienciación a una temprana edad sobre la necesidad de adoptar hábitos respetuosos del medio ambiente, así como demostrar cómo iniciativas locales pueden tener grandes impactos y llevar a una mejor calidad de vida, es esencial para la transición hacia un futuro sostenible. Idealmente, los profesores del proyecto trabajarían con la Carta de la Tierra, así como con la “Pequeña Carta de la Tierra” (una versión del texto simplificada para niños; para más información, haga click aquí), sólo hablando e interactuando en inglés, como el nivel del estudiante(s) permita.
Además, la Secretaría también colaboró con el Club de Sostenibilidad de la Universidad, más precisamente dentro de su comité de divulgación, cuyo objetivo es mejorar la relación entre la comunidad y la Universidad. Eventos como un partido de fútbol en un domingo reuniendo a miembros del personal de la UPAZ, estudiantes, así como los adolescentes y jóvenes adultos de la comunidad de El Rodeo fueron organizados con mucho éxito. Futuros proyectos incluyen talleres artísticos (baile, cocina de platos típicos, actuaciones musicales, etc.) y encuentros deportivos que refuerzan y mantienen los vínculos entre la comunidad y la Universidad.