La Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) y el Centro Carta de la Tierra de Educación para el Desarrollo Sostenible (Centro CT de EDS), a través de la Cátedra UNESCO de Educación para el Desarrollo Sostenible con la Carta de la Tierra están ofreciendo una serie de seminarios en línea sobre el tema de la Educación para el Desarrollo Sostenible en Iberoamérica.
El cuarto de cinco seminarios en línea se llama: La Educación para el Desarrollo Sostenible en la Educación No Formal.
Fecha y hora: Miércoles 20 de noviembre del 2013, 19:00h GMT (5:00pm Sao Paulo, 2:00pm Colombia, 1pm México y Costa Rica)
Cómo acceder?: En la hora y fecha indicada hacer clic en este link
http://www.wiziq.com/online-class/1466782-seminario-la-eds-en-la-educacion-no-formal
Estos seminarios tienen como objetivo abrir un espacio para que distintos educadores y decisores políticos de la región puedan socializar el aprendizaje y las experiencias que han tenido al poner en práctica el cambio de paradigma educativo propuesto por la Década de Educación para el Desarrollo Sostenible (DEDS), coordinada por UNESCO.
En este seminario en específico, quisiéramos compartir distintas metodologías que involucran juegos, arte, y otros, para tratar el tema de la sustentabilidad en ámbitos de educación no formal.
Nos acompañarán:
- Cardiela Amezcua: Bailarina y educadora ambiental, quien ha trabajado por muchos años en comunidades mexicanas con metodologías participativas que incluyen las artes para la promoción de valores para la sustentabilidad. Desarrolló el manual «Comunidades de Esperanza«, el cual muestra muchas de las metodologías que ha desarrollado. Creó un personaje llamado Pies de Trapo, con el cual cuenta cuentos relacionados a la Carta de la Tierra. También trabaja en la Secretaría de Cultura de Michoacán, México.
- Patricia Pereira Abuhab: Bióloga, educadora e idealizadora del Instituto Harmonía en la Tierra. Ha trabajado por más de 15 años como educadora ambiental. Es especialista en Teoría y Práctica del Medio Ambiente. ES coordinadora del Núcleo de Ecopedagogía, y es una de las creadoras del JUEGO CARTA DE LA TIERRA.
- Michelle Calderón: Jóven promotora de la Carta de la Tierra, siendo estudiante de la Universidad de Guanajuato, México, fue una de las líderes en organizar una gran cantidad de talleres para jóvenes estudiantes.