La Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) y el Centro Carta de la Tierra de Educación para el Desarrollo Sostenible (Centro CT de EDS), a través de la Cátedra UNESCO de EDS con la Carta de la Tierra están ofreciendo una serie de seminarios en línea sobre el tema de la Educación para el Desarrollo Sostenible en Iberoamérica.
El primero de cinco seminarios en línea se llama: Diálogo sobre la Educación para el Desarrollo Sostenible y sus Fundamentos.
Fecha y hora: Miércoles 25 de setiembre del 2013, 18:30h GMT (3:30pm Chile y Sao Paulo, 1:30pm Perú)
Cómo acceder?: En la hora y fecha indicada hacer clic en este link
http://www.wiziq.com/online-class/1394136-dialogo-sobre-eds-y-fundamentos
Estos seminarios tienen como objetivo abrir un espacio para que distintos educadores y decisores políticos de la región puedan socializar el aprendizaje y las experiencias que han tenido al poner en práctica el cambio de paradigma educativo propuesto por la Década de Educación para el Desarrollo Sostenible (DEDS), coordinada por UNESCO.
La idea es tener seminarios participativos, con panelistas destacados que ofrezcan charlas cortas que introduzcan el tema, y posteriormente se abra un espacio de compartir.
Los panelistas de este seminario son:
- Cruz Prado, es Catedrática y Directora del Doctorado en Educación y Mediación Pedagógica de la Universidad La Salle en Costa Rica. Sus propuestas de mediación pedagógica denominadas «ecopedagogía» o «biopedagogía», desarrolladas también con Francisco Gutiérrez, están teniendo un gran impacto en procesos de renovación de espacios de aprendizaje.
- Teresa Salinas, es la Directora Ejecutiva del Instituto Peruano del Pensamiento Complejo Edgar Morin, de la Universidad Ricardo Palma, en Lima, Perú, creado con el fin de fomentar la difusión y el desarrollo del pensamiento complejo en este país, incluyendo investigación sobre la educación para el desarrollo sostenible. Es también Directora Ejecutiva del RCE Lima Callao.
- Valeska Carbonell, trabaja en la Unidad de Apoyo a la Transversalidad del Ministerio de Educación, Chile. Tiene amplia experiencia con la educación infantil y en educación ambiental, dirigiendo cursos y talleres sobre este tema para diversas organizaciones. También ha publicado una gran variedad de materiales sobre el tema de comunidades educativas sostenibles. Chile tiene una novedosa Política Nacional de Educación para el Desarrollo Sustentable.