Pedagogia da Terra, Cidadania Planetária e a Carta da Terra com Moacir Gadotti
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Escucha este episodio: Duración: 43 min.
Resumen
Neste episódio do Podcast da Carta da Terra, conversamos com o professor Moacir Gadotti sobre Paulo Freire, educação, cidadania planetária e sua trajetória com a Carta da Terra. Abordamos também temas como ecopedagogia e seu livro Pedagogia da Carta da Terra. O professor Gadotti descreve a Pedagogia da Terra como uma abordagem que insere o ser humano em uma visão mais ampla do universo, buscando restaurar nossa conexão e vínculo com o todo. Ele destacou que essa proposta pedagógica foi um sonho inacabado de Paulo Freire.
Durante a conversa, refletimos sobre seu trabalho em integrar a Carta da Terra à educação, a urgência de humanizar o processo educativo por meio de uma pedagogia humanizante, e sobre como ele entende o conceito da cidadania planetária — conceito que, segundo ele, está profundamente entrelaçado com os princípios da Carta da Terra. Gadotti compartilhou ainda sua experiência no desenvolvimento de um projeto pedagógico baseado nos princípios e valores da Carta da Terra, com destaque para a iniciativa do Instituto Paulo Freire de incorporá-la ao currículo das escolas municipais de Osasco.
Preguntas y temas abordados en el episodio
- Qual foi a relação de Paulo Freire e a trajetória do Instituto Paulo Freire com a Carta da Terra?
- Como você compreende a ecopedagogia?
- Como você entende o propósito central da Carta da Terra, desde seu desenvolvimento e lançamento? Esse propósito se mantém o mesmo ou evoluiu nos últimos 25 anos? E como você vê sua relevância e importância no contexto global atual?
- Qual é a ideia central do livro Pedagogia da Carta da Terra? E como podemos incorporar a Carta da Terra na educação?
- Em quais projetos você está trabalhando atualmente?
Moacir Gadotti
Pedagogia da Terra, Cidadania Planetária e a Carta da Terra com Moacir Gadotti
Moacir Gadotti
Moacir Gadotti é educador, escritor e professor universitário brasileiro especializado no pensamento pedagógico de Paulo Freire, em educação popular e em pedagogia da terra. Doutor em ciências da educação pela Universidade de Genebra, na Suíça e fundador Instituto Paulo Freire. Na Eco92 no Rio de Janeiro, o Professor Gadotti foi parte do grupo que, dentro do Forum de ONGs, redigiu um primeiro esboço da Carta da Terra. Escreveu vários livros sobre educação, pedagogia e sobre o pensamento de Paulo Freire entre eles: Pedagogia da Terra (Petrópolis, 2000), Boniteza de um sonho: ensinar-e-aprender com sentido (WTC Editora, 2007), Educar para um outro mundo possível (Publisher Brasil, 2007), Educar para a sustentabilidade (Ed e Livraria Instituto Paulo Freire, 2008), Carta da Terra na Educação (Editora e Livraria Instituto Paulo Freire, 2010).
Dada sua trajetória o professor Gadotti influiu no processo tanto de redação da Carta da Terra, mas também o pensamento de como trabalhamos a Carta da Terra na educação e na Pedagogia da Terra.
Este podcast es desarrollado por Carta de la Tierra Internacional como parte de nuestro trabajo como Cátedra UNESCO de Educación para el Desarrollo Sostenible con la Carta de la Tierra.
