La Conferencia de CTI de 2024, celebrada en Rollins College en Florida, EE. UU. del 12 al 14 de abril, centrada en el tema «Reimaginando la Educación para las Civilizaciones Ecológicas», reunió a 155 participantes de varios países, incluidos profesores universitarios, docentes de escuela, representantes de empresas y organizaciones sin fines de lucro, así como educadoras y educadores y jóvenes líderes de CTI, entre otros. La conferencia, organizada en el marco de la Cátedra UNESCO sobre Educación para el Desarrollo Sostenible y el Programa de Cooperación UNITWIN UNESCO sobre Educación para el Desarrollo Sostenible y Transformación Social, tuvo como objetivo fomentar la colaboración entre enfoques innovadores para la educación, compartir experiencias educativas que contribuyan a la civilización ecológica y explorar nuevas formas de orientar la educación hacia la creación de tales civilizaciones.
La conferencia se inauguró con comentarios de:
- Michael J. Bracken, Presidente de la Junta de CTI
- Grant Cornwell, Presidente de Rollins College
- Mirian Vilela, Directora Ejecutiva de CTI
Ponentes principales como Jeremy Lent y Mary Evelyn Tucker destacaron el cambio necesario desde una cosmovisión de separación hacia una de conexión, enfatizando el papel de la educación en la realización de este cambio.
- James Wohlpart, Presidente de la Universidad Central de Washington, compartió cómo está trabajando para hacer de CWU un ejemplo de una universidad que sea coherente en todos los aspectos con la visión de sostenibilidad, utilizando la Carta de la Tierra como marco de referencia.
- Sam Crowell, Consejo de CTI, EE. UU. Imaginando una Civilización Ecológica a través del Prisma de la Carta de la Tierra
- Peter Blaze Corcoran, Profesor Emérito de la Universidad de la Costa del Golfo de Florida y Asesor Principal de la Carta de la Tierra Internacional y Cesar Baldelomar, Mount Holyoke College y Boston College, EE. UU., ofrecieron una presentación llamada Soñar Juntos: Reflexiones sobre el Principio de Equidad Intergeneracional –
- Namrata Sharma, Universidad Estatal de Nueva York, y ANGEL Network, India/EE. UU. ofrecieron una presentación perspicaz sobre «Implicaciones Pedagógicas del Marco de Sostenibilidad, Inclusión y Ciudadanía Global a través de los Principios de la Carta de la Tierra»
- Akpezi Ogbuigwe, Presidente del Consejo de CTI y Asesora Regional para África, Universidad de las Naciones Unidas/RCE’s, Nigeria, clausuró la conferencia con un discurso inspirador y un llamado a actuar con Valor para Reimaginar el Futuro
Diversas sesiones y paneles profundizaron en el significado de la civilización ecológica, la ciudadanía global, la sostenibilidad y la ética y cómo esto puede fomentarse a través de la educación. Las y los ponentes del panel discutieron la incorporación de conceptos de civilización ecológica en las políticas nacionales, especialmente notable en China, donde se ha incluido en la Constitución Nacional. La Carta de la Tierra surgió como una referencia ética clave y una herramienta educativa en estas discusiones.
A lo largo de la conferencia, las presentaciones cubrieron una amplia gama de temas, desde enfoques pedagógicos para una vida sostenible hasta iniciativas de base que promueven la alfabetización sobre el cambio climático. La interacción con las y los jóvenes fue un enfoque significativo, con discusiones sobre estrategias efectivas de comunicación y empoderamiento, y una presentación sobre el trabajo que CTI ha estado haciendo para involucrar y empoderarles para contribuir al desarrollo sostenible. La conferencia también mostró implementaciones prácticas de los principios de la Carta de la Tierra en cursos universitarios, enfatizando la compasión, las habilidades democráticas y el aprendizaje interdisciplinario. También se compartió la experiencia de desarrollar e implementar el Sello Escolar de la Carta de la Tierra y EDS.
El evento contó con diversos elementos culturales, incluyendo obras de arte y presentaciones que reflejaban influencias chinas y japonesas. Los asistentes fueron recordados sobre la interconexión entre la naturaleza y los valores humanos a través de flores de jabón hechas a mano con mensajes inspirados en la Carta de la Tierra. La conferencia concluyó con un llamado a la acción para esfuerzos colaborativos entre generaciones para avanzar en las civilizaciones ecológicas, haciendo eco de los principios de interconexión y responsabilidad compartida defendidos a lo largo del evento.
Para obtener información más detallada, puedes acceder al informe completo
Materiales de la Conferencia:
- Agenda de la Conferencia
- Lista de resúmenes de presentaciones y ponentes
- Video de la Conferencia
- Presentación de la Conferencia
- Publicaciones de medios de comunicación sobre la conferencia en chino: Artículo 1 / Artículo 2
- Publicaciones de medios de comunicación sobre la conferencia en japonés: Periódico SEIKYO SHIMBUN
CTI extiende su más sincero agradecimiento a los generosos patrocinadores cuyo valioso apoyo hizo posible la Conferencia de la Carta de la Tierra de 2024. Su compromiso desempeñó un papel fundamental en reunir diversas voces y fomentar un diálogo significativo
