Por tercer año consecutivo, el punto focal de la Carta de la Tierra en México, representado por Mateo Castillo y su equipo, invitaron a las universidades que usan la Carta de la Tierra en este país a participar en un Encuentro para compartir experiencias y motivarse a continuar con sus acciones. Este año la organización estuvo a cargo de la Universidad Autónoma de Aguascalientes, quienes llevaron a cabo toda la preparación del evento. Alrededor de 400 participantes, en su mayoría estudiantes universitarios de 17 universidades de todo el país, estuvieron presentes en los tres días del evento, del 11 al 13 de octubre.
Es importante destacar que en la inauguración estuvieron presentes el Gobernador del Estado de Aguascalientes, la Alcaldesa del Municipio de Aguascalientes y el Rector de la Universidad Autónoma de Aguascalientes.
Son 224 las universidades Mexicanas que han avalado la Carta de la Tierra. Las instituciones educativas que presentaron sus experiencias durante el Encuentro fueron:
- Universidad de Guanajuato
- Universidad Autónoma de Coahuila
- Universidad Autónoma Metropolitana
- Universidad Autónoma de Aguascalientes
- Preparatoria y Universidad Franco Mexicana
- Unidad de Fomento a la Cultura Ecológica del Estado de Guerrero
Además de compartir experiencias y conversar en las mesas de trabajo sobre el papel de la Carta de la Tierra en las instituciones educativas superiores de México, se realizaron otras actividades.
Una de ellas fue la presentación del libro “Carta de la Tierra, Imágenes por la Vida”, el cual es un esfuerzo de la Universidad de Guanajuato y el cual recopila las fotos del concurso de fotografía organizado por esta universidad.
Tanto la Universidad Autónoma de Aguascalientes como la Universidad de Guanajuato confirmaron su aval con la Carta de la Tierra, en una ceremonia realizada el sábado 13 de octubre.
Como broche de oro y culminación del Encuentro, se hizo la presentación de la «Carta de la Tierra de los Jóvenes Mexicanos«, que es una adecuación de la original, y contiene cuatro ejes, redactados en términos más acordes a la realidad Mexicana y en lenguaje más accesible para los jóvenes.