Estados Unidos

Valerie Ellis

Creative Educators International Network, Inc., es un socio de la Carta de la Tierra y participa activamente en compartir los Valerie Ellis

Creative Educators International Network, Inc., es un socio de la Carta de la Tierra y participa activamente en compartir los principios de la Carta de la Tierra con nuestros miembros. La misión y visión de CEIN están estrechamente alineadas con las de la Carta de la Tierra. Trabajamos para transformar el proceso de aprendizaje con una educación holística y experiencial creadora de valor. Creemos que la educación de calidad es la base de un mundo sano, pacífico y sostenible. Nuestros educadores trabajan en una variedad de entornos, desde instituciones educativas tradicionales y organizaciones sin fines de lucro hasta empresas sociales y entornos comunitarios informales. Mi experiencia es en educación Montessori con estudiantes de entre 2,5 y 15 años.

Educators/Alumni

Cathy Fitzgerald

HAUMEA ECOVERSITY ofrece capacitación en línea y personalizada para adultos que utilizan la Carta de la Tierra. En nuestro curso integral en línea Abrazando la Carta de la Tierra, existe la oportunidad de aprender con otras personas de todo el mundo sobre cómo comunicar fácilmente valores holísticos alineados con la Tierra para su práctica creativa, enseñanza, negocios o liderazgo comunitario. Impartido en línea por la educadora acreditada de la Carta de la Tierra, la Dra. Cathy Fitzgerald (Irlanda), con el filósofo Dr. Nikos Patedakis (California). Este curso lo ayudará a comprender con fluidez por qué los valores integrados e inclusivos respaldados por la UNESCO son fundamentales para el bienestar personal, colectivo y planetario y brinda una visión general y apoyo comunitario sobre el gran cambio en la educación hacia la sostenibilidad y el buen vivir con todos los habitantes de la Tierra.

Mexico

María José Peón Rodríguez

Pedagoga de 25 años, entusiasta por cuidar la vida de todas y todas las formas de vida.
Actualmente trabajo en la Universidad Marista de Mérida, donde apoyo a la Dirección de Calidad Educativa.
Siempre buscando algo nuevo que aprender.

Estados Unidos

Kelsey Hill

Trabajo en crear redes y desarrollar la capacidad de las agencias locales de asistencia alimentaria para representar de manera equitativa y sostenible la elección de alimentos y la autonomía de las poblaciones marginadas. Esto se logra en parte contando la historia de la injusticia sistémica y el trabajo que podemos hacer en los frentes social, ecológico y político para abordar las causas fundamentales del hambre.

Zimbabwe

Masango Roderick Warakula

Tengo una Maestría en Ciencias en Relaciones Internacionales. También tengo varios certificados en Ciencia, Comunicación y Acción del Cambio Climático (Universidad de Cornell); un Certificado de Logro en un curso titulado Incorporación del cambio climático en la planificación del desarrollo (Development Reality Institute) y el Certificado de finalización de la Carta de la Tierra en Educación para el Desarrollo Sostenible. Acabo de terminar un programa de Diplomado en Ciudades Sostenibles, Inclusivas y Resilientes al Cambio Climático con la Universidad de Lund, Suecia.

Iraq

Saadiyah Hassoon

Soy la Directora de la Asociación «Juntos para proteger a los seres humanos y el medio ambiente». Doy capacitaciones, seminarios y sesiones de sensibilización sobre los ODS. La última actividad que tuvo lugar en febrero de 2020 fue capacitar a 20 maestros sobre cómo integrar la sostenibilidad en la educación. Nuestro plan este año es capacitar a 200 maestros en Mosel. Utilizo el manual de la Carta y el manual de la UNESCO para crear un manual con muchos juegos y ejercicios que son aplicables a nuestra cultura en Irak.

Japón, Canadá

Tara Tiger Brown

Desarrollo proyectos prácticos de ciencia, tecnología y monitoreo ambiental que son utilizados por padres y maestros de niños de jardín de infantes a octavo grado.

Emiratos Árabes Unidos

Laurence Myers

Dubai, Emiratos Árabes Unidos

Apoyar la educación de la sostenibilidad dentro del plan de estudios de la educación internacional de K-12 centrándose en el aprendizaje interdisciplinario, el aprendizaje de servicio y las experiencias de acción informada.

Austria

Peter Gringinger

Vienna, Austria

Educador, Instructor y Facilitador, Sistemas completos, Diseñador de transición y regeneración

  • Instructor certificado en educación de Gaia www.gaiaeducation.org
  • Profesor de greenskills www.greenskills.at
  • Entrenador de huella de plataforma www.footprint.at
  • Educador de la Carta de la Tierrawww.earthcharter.org
  • Consultor ambiental www.cardno.com
  • Embajador de la Red Global de Ecoaldeas – www.ecovillage.org
  • Facilitador del programa Joyality www.joyality.org

Estados Unidos

Denise Tangney

Long Island, New York, EEUU

Aplico los principios de la Carta de la Tierra como base para la ecoalfabetización, talleres para despertar una conexión con el individuo y el cosmos, talleres sobre ciencia y espiritualidad.

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