08.6.2020

Descubriendo el alma del mundo

Queridas amigas de The Earth Stories Collection,

La reclusión en casa provocada por la pandemia del COVID19 no nos ha impedido, sin embargo, viajar anímicamente por todo el mundo en la búsqueda y selección de historias para la Colección. Leer o escuchar los mitos, leyendas, fábulas y cuentos tradicionales de culturas muchas veces ignotas te lleva no sólo a descubrir otras maneras de estar en el mundo y de contemplar la realidad, matizada siempre por el clima y el paisaje donde se desarrolló esa cultura, sino que te lleva también a descubrir el alma humana en general y el alma del mundo, esa entidad anímica global de la que participamos no sólo los seres humanos, sino también la Comunidad de Vida terrestre y los elementos aparentemente no vivos que componen nuestro planeta.

Del trabajo del último mes ya hemos comenzado a ofrecer frutos en la plataforma web de TESC. En el plazo transcurrido desde el último boletín que os enviamos, hemos publicado tres nuevos relatos tradicionales. Concretamente,

  1. Essarye, una tradición del Pueblo Gunadule de la zona fronteriza entre Panamá y Colombía. Esta historia se publicó también en vídeo para celebrar el Día Internacional de la Madre Tierra. Puedes verlo aquí.
  2. La barbacha, un mito de la Creación del Pueblo Inkal Awá, de la frontera entre Colombia y Ecuador
  3. Las hormigas y el tesoro, un cuento de la tradición Yoruba (Nigeria, Benín, Togo y Ghana)

Estas tres historias ilustran, respectivamente, dos fragmentos del preámbulo y el principio 15c de la Carta de la Tierra.

Y hoy mismo vamos a publicar otro relato del que ya os hablamos en el anterior boletín mensual, “La leyenda de la Creación del Pueblo Yup’ik”, que generosamente nos cedió para la Colección, Jack Dalton, custodio de la tradición Yup’ik de Alaska y Siberia. Un fascinante relato con escenas sorprendentes que pueden llevar a una reflexión profunda.

Mientras tanto, estamos adaptando, preparando y revisando nuevas historias que iremos ofreciendo en las próximas semanas, relatos de los tehuelches de Argentina, de los huitotos de Colombia y Perú, de los inughuit del norte de Groenlandia, de los sámi del norte de Escandinavia y de los antiguos guanches de las Islas Canarias. También hemos encontrado una fascinante leyenda del norte de Islandia que no os va a pasar desapercibida.

En resumen, si miráis el mapamundi que figura en la página de Inicio de TESC, veréis que estamos intentando cubrir todas aquellas zonas del planeta de cuyas culturas no habíamos conseguido incluir historias hasta el momento.

Queremos destacar también los contactos que hemos establecido con representantes o portadoras de tradiciones de culturas originarias, como Margarita Abapillo, de los Pueblos Guaraníes, directora nacional de Pueblos Originarios de la Secretaría de Medio Ambiente del gobierno de Argentina, que nos está atendiendo con extrema amabilidad. También hemos tenido el placer de contactar con Nancy San Martín, cantautora, profesora e investigadora del Pueblo Mapuche, que se ha ofrecido gentilmente a proporcionarnos algunos relatos de su cultura.

Por otra parte, hemos tenido nuevos contactos con la profesora Maria Angela Pavan, de la Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, en Natal, que nos va a proporcionar relatos tradicionales de las regiones nororientales de Brasil. Y se puso en contacto con nosotros Mercedes Rubio, “Yanuka”, de Ludoplán Prehistoria, una iniciativa educativa que pretende dar a conocer a los escolares de Andalucía, España, cómo era la vida en la prehistoria. Según Yanuka, en sus recreaciones de la prehistoria, han comenzado a utilizar relatos de TESC. Por otra parte, han difundido la Colección en su amplia red de contactos escolares, dándola a conocer a en torno a 300 docentes del sur de España.

Pero, además, en esta ocasión, tenemos una IMPORTANTE NOTICIA que daros. El pasado mes de marzo, la editorial británica Routledge, que pasa por ser la más importante editorial del mundo en Ciencias Sociales, publicó un libro en el que figuran cuatro capítulos de dos miembros del equipo gestor de TESC. El libro, editado desde la Nottingham Trent University por Petra Moltan-Hill, Heather Luna, Tony Wall, Helen Puntha y Denise Baden, se titula Storytelling for Sustainability in Higher Education: An Educator’s Handbook (Narración de historias para la sostenibilidad en Educación Superior: Manual de la educadora). En él podréis encontrar los siguientes capítulos de Alette Willis, consultora editorial de TESC, y de Grian Cutanda, director ejecutivo de la Colección:

  • Capítulo 3: Changing World-views Through a Stories Collection and The Earth Charter, de Grian Cutanda
  • Capítulo 12: Reading Ecological Memoirs: What Narrative Therapy can tell us About the Power of Discussing Books in Groups, de Alette Willis
  • Capítulo 16: The Secret of Dreaming: Introducing Systems Thinking and World-View, de Grian Cutanda
  • Capítulo 17: Using Memoirs in Science Communication for Transformational Learning, de Alette Willis

Por último, señalar que TESC ha sido noticia este mes en un par de medios de comunicación, uno de España –Radio Buñol, en Valencia–, y otro de Colombia –Radio Chakaruna, en Medellín. Además, encontramos casualmente en la página web de la UNESCO, la noticia del lanzamiento de TESC el pasado mes de octubre. Podéis leerla aquí.

Antes de despedirnos, recuerda que, si eres narrador o narradora de historias y quieres unirte a nuestra red global de storytellers activistas, no tienes más que firmar la Declaración de The Earth Story Tellers (Los Contadores de Historias de la Tierra) y enviarnos el documento según las indicaciones que se dan en él. Para ello, clica aquí.

Por otra parte, abajo hemos incluido una sección titulada Necesitamos…, donde podrás encontrar una relación de necesidades que tenemos para llevar adelante The Earth Stories Collection. Por favor, échale un vistazo y mira a ver si nos puedes ayudar en algo. Gracias.

Terminamos, no sin desearos antes que la Vida os sea amable a lo largo del próximo mes.

Haced de vuestra vida una bonita historia.
Afectuosamente,

Grian A. Cutanda
Director Ejecutivo de The Earth Stories Collection

Necesitamos…

Historias de…

  • Siberia: Pueblos Nenet y Nganasan (samoyedos ambos), Pueblo Evenki, Pueblo Tofa o Tofalar.
  • Europa: Alemania, Polonia, Suecia e Irlanda

Contactos con…

  • Representantes o custodios de la tradición de los siguientes pueblos o etnias: pemón y cocama, de América del Sur; rapanui y maorí, del Pacífico; ngarrindejerri, de Australia.

Traductoras

  • De todos los idiomas posibles, salvo inglés, castellano y francés

Gracias por vuestra colaboración.