Los días 1 y 2 de diciembre se llevó a cabo la Conferencia CTI, «Poner el bienestar planetario en el centro: un llamado para convertir nuestra conciencia en acción», con el propósito de reunir a personas de todo el mundo para aprender, compartir y construir nuevas perspectivas para transformar la conciencia en acción para una Tierra próspera.
Agradecemos la participación de todos y todas las que nos acompañaron y apoyaron este esfuerzo. Lo más importante es que estamos contentos con las conexiones que se hicieron, las charlas en el jardín o durante los descansos y almuerzos. Proporcionar un espacio para que las y los Jóvenes Líderes, Afiliados y amigos de la Carta de la Tierra (CT) se conectaran e intercambiaran es lo que hace que una reunión de este tipo sea significativa.
La conferencia abrió con un breve comentario de Mirian Vilela, Directora Ejecutiva de CTI, alentando a todos y todas a ver las posibilidades de cambiar la narrativa dominante a partir de ejemplos exitosos de contribución al bienestar planetario; y de Michael Bracken, Presidente de la Junta de CTI, compartiendo algunas ideas que podemos aprender de las mariposas, su corta vida y la necesidad de polinizar.
La primera sesión de la mañana se centró en qué son la salud y el bienestar planetarios y por qué son tan importantes. Tiokasin Ghosthorse, miembro de la Nación Cheyenne River Lakota de Dakota del Sur, dijo: “Necesitamos aprender a vivir con la naturaleza, no contra ella. La tierra no miente”. Nos recordó que en su lengua materna no hay “cosas”, todo está vivo e interconectado. Fritjof Capra, Teórico de Sistemas y Miembro del Consejo de CTI, enfatizó la importancia de la visión sistémica de la vida y la ética para el bien común, y destacó el valor de la Carta de la Tierra. Dijo: “Debemos pasar a una civilización basada en la regeneración en lugar de la extracción: una civilización ecológica… La Carta de la Tierra es realmente un magnífico resumen del tipo de ética que necesitamos para el bienestar planetario”.
Sam Crowell, miembro del Consejo de CTI y docente del Centro de Educación de CTI, completó esta primera sesión con ejercicios respiración y dirigiendo nuestra atención a la visualización de un umbral o un portal. Su presentación ofreció ideas importantes sobre “Uso de la Carta de la Tierra como un portal para despertar el bienestar planetario y el aprendizaje regenerativo”. «Una vez que comienzas con ‘Earth-Charter-ing’, no puedes volver atrás», dijo Crowell.
La segunda sesión se centró en ejemplos de políticas, proyectos y acciones que contribuyen al bienestar planetario. Escuchamos a Edgar E. Gutiérrez-Espeleta, ex Ministro de Medio Ambiente y Energía de Costa Rica, quien compartió algunas de las formas en que Costa Rica ha liderado el camino en términos de garantizar el acceso gratuito a la atención médica, el derecho al agua potable y educación de buena calidad así como el caso único del aumento de la cobertura forestal del país. Ma Shuang, director del Departamento de Intercambios Internacionales de la Universidad de Liaoning, compartió algunas reflexiones sobre el cambio de estilos de vida entre la generación actual y pasada de jóvenes en China y su desafío de emprender un camino en la educación que ayude a crear conciencia sobre la necesidad de reorientar sociedad hacia una civilización ecológica.
La tercera sesión del primer día ofreció la oportunidad de reflexionar sobre cómo se pueden medir nuestras contribuciones al bienestar planetario. Nos acompañó Olman Segura Bonilla, Director del Centro Internacional de Política Económica para el Desarrollo Sostenible de la Universidad Nacional de Costa Rica, quien subrayó la importancia de los indicadores e índices para ayudarnos a prestar atención o ver lo que a veces es invisible. Ricardo Young, miembro del Consejo de ECI y fundador del Instituto Ethos de Empresas y Responsabilidad Social, dijo “Pertenecemos a la naturaleza. Somos naturaleza. Necesitamos aprender a vivir en simbiosis con la naturaleza y construir sobre los instrumentos de medición existentes”. Carlos Álvarez Pereira, Vicepresidente del Club de Roma, compartió algunas reflexiones sobre los límites del crecimiento.
El segundo día de nuestra Conferencia CTI comenzó con una conversación interesante sobre «La búsqueda del bienestar planetario y sus implicaciones para la educación». Sarabhai, Presidente del Consejo de CTI y Director del Centro para la Educación Ambiental (India) y Alexander Leicht, Director, Oficina Multipaís, UNESCO San José (Alemania) ofrecieron una visión general de algunos esfuerzos de la ONU y la UNESCO en los últimos 20 a 30 años para reorientar educación hacia la sostenibilidad.
Seguido, se realizó una sesión sobre «Bienestar, educación y conciencia planetaria», en la que Grian Cutanda, director ejecutivo de The Earth Stories Collection (España), presentó la importancia de las historias y, en particular, las historias tradicionales para influir en nuestra visión del mundo y en el proyecto de la Colección de Historias de la Tierra. Mark Hathaway, docente y profesor del Centro de Educación CTI de la Universidad de Toronto (Canadá) enfatizó que para lograr una salud y un bienestar auténticos para la Comunidad de la Tierra, necesitamos descolonizar los sistemas y las mentalidades, y para eso se necesita un nuevo tipo de educación. Y Joan Anderson, Oficina Internacional para la Paz y Asuntos Globales, Soka Gakkai (Reino Unido/Japón) compartió, entre otras cosas, principios clave relacionados con el enfoque budista de la Soka Gakkai para la educación, como la gratitud y el diálogo intergeneracional.
En la última sesión sobre “¿Qué legado de Bienestar Planetario queremos dejar a las generaciones futuras?” Escuchamos a los jóvenes líderes de CT, Melchor Muñoz, Laura Restrepo y Amanda Bennet sobre su enriquecedora experiencia al facilitar el curso de Liderazgo, Sostenibilidad y Ética para jóvenes, y también a Atsufumi Yokoi, vicepresidente sénior de Estrategia de Compromiso Global y titular de la Cátedra UNESCO de Investigación. y Educación para el Desarrollo Sostenible, Universidad de Okayama (Japón), quienes destacaron la importancia de involucrar y empoderar a los jóvenes en cualquier proceso para expandir nuestra comprensión del bienestar planetario.
Los participantes estuvieron profundamente comprometidos en tres sesiones de grupo que trataron sobre visiones del mundo, educación y evaluación de contribuciones al bienestar planetario.
Agradecemos a nuestros patrocinadores por su generoso apoyo y por creer en nuestro trabajo: Edward & Jeanne Bracken Memorial Fund, Medcom Benefits, Soka Gakkai International, Okayama University, Breesap Green Link y contribuciones en memoria de Debbie Crowell.
Estamos profundamente agradecidos con nuestros patrocinadores por su generosidad para hacer que esto sucediera:
