Nos complace compartir dos artículos muy interesantes generados como parte de los cursos (TH530A: Introducción a Dios y reflexión teológica) impartidos por la profesora Mary Philip (también conocida como Joy) ofrecidos a todos los estudiantes del programa de maestría: MDiv (Master en Divinidad), MA en Teología (campos de Atención Espiritual y Psicoterapia y Fe Pública y Espiritualidad) de Martin Luther University College en Waterloo, Canadá (organización afiliada a CTI). En este curso, se pidió a los estudiantes que compartieran sus reflexiones sobre cómo conectar lo que se puede aprender de una obra de arte (una pintura) con la Carta de la Tierra y una enseñanza bíblica. Es un ejemplo destacado de cómo se puede utilizar la Carta de la Tierra para generar una reflexión que conecte las obras de arte (pinturas) en la reflexión teológica sobre la Carta de la Tierra.
Estos artículos se publicaron originalmente en Consensus, una revista de teología luterana canadiense copatrocinada por el Colegio Universitario Martin Luther en Waterloo, Ontario y el Seminario Teológico Luterano en Saskatoon.
Responsibility for Creation por Sarah E. Brown (Consensus Journal, volumen 41, número 1 – Sostenibilidad y religión)
Este ensayo establece conexiones entre el arte indígena, los textos religiosos y la Carta de la Tierra para revelar la importancia de nuestra interconexión con el medio ambiente y proporcionar formas potenciales en las que podemos vivir nuestra relación con Dios. La autora comparte ideas sobre la comprensión de la espiritualidad indígena tal como se muestra en la pintura de Nokomis, La Gran Madre de los Ojibway.
Stewards of Creation by Laura Shaw (Consensus Journal, Volumen 42, Número 2 – Viviendo a través de COVID-19, mirando más allá de COVID-19)
Este artículo ofrece una reflexión de cuáles pueden ser las conexiones entre la obra de arte de una pintura con la Carta de la Tierra y partes de la enseñanza bíblica. Analiza específicamente el cuarto principio de la Carta de la Tierra «asegurar la generosidad y la belleza de la Tierra para las generaciones presentes y futuras» y cómo puede conectarse con algunas de las enseñanzas bíblicas. Ofrece una reflexión sobre los aprendizajes de una pintura y proporciona una descripción colorida de nuestro papel como administradores de la creación. Tanto desde una perspectiva cristiana como indígena, la pintura brinda a los espectadores la oportunidad de ver a los seres humanos como parte del mundo creado y no separados de la creación.