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UNESCO PAM Formación en Educación para el Desarrollo Sostenible para Jóvenes de América Latina y el Caribe

La semana pasada tuve el placer de co-facilitar la formación de la UNESCO en Liderazgo en Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) en Brasilia, Brasil, para jóvenes de toda América Latina y el Caribe con la Directora de Planeta Océano, Kerstin Forsberg. Esta formación de dos días está diseñada para sensibilizar a los jóvenes sobre los conceptos de la EDS y fortalecer su capacidad para convertirse en multiplicadores de la EDS, a fin de alcanzar un mundo más justo y sostenible. Este esfuerzo ayuda a la implementación del Programa de Acción Mundial de la UNESCO sobre el Área # 4 de la EDS, que se centra en la participación de los jóvenes.

La Carta de la Tierra creó el currículum para este programa el año pasado y la UNESCO tiene como objetivo capacitar a jóvenes activos en todo el mundo, para replicar este taller en EDS en sus comunidades a través de sus propios talleres en cuanto los participantes regresen a sus hogares.

La energía y el entusiasmo que los participantes trajeron a este taller fue contagioso. Estos jóvenes llegaron con tanta experiencia de sus países de origen y cada uno con antecedentes muy diferentes y distintos; algunos de ellos trabajando con grupos indígenas en Chile y Guatemala, energía solar en México, políticas públicas en el Caribe y en Costa Rica, restauración de arrecifes coralinos en Santa Lucía, y muchos que ya están trabajando en educación para el desarrollo sostenible en México, Brasil y Guatemala. Tuvimos 5 jóvenes de Costa Rica representando la Carta de la Tierra, y otros dos que trabajaban en la Universidad Quintana Roo hacia la implementación de la Carta de la Tierra en cada una de las carreras ofrecidas en la universidad.

Después de dos días de actividades y métodos interactivos para educar sobre sostenibilidad, pensamiento sistémico, liderazgo, transformación de conflictos,  comunicación, visión y creación de redes, los participantes estaban muy inspirados, y ya listos para comenzar a desarrollar sus talleres de vuelta a sus casas. Al final del taller, la UNESCO Brasilia invitó a un grupo local de samba para agradecer nuestro arduo trabajo. En nuestro último día juntos tuvimos una caminata maravillosa en Chapada Imperial, con una visita guiada a través del bioma de sabana de Brasilia, con paradas a cascada y pozas donde pudimos bañarnos. Al final del día, disfrutamos de una visita rápida por el distrito federal de la ciudad antes de regresar al centro de convenciones.

Escrito por: Christine Lacayo, Coordinadora de Proyectos con Jóvenes de la Carta de la Tierra

Traducido por: Amandine Pieux, pasante en el Centro de la Carta de la Tierra