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Nueva publicación: El Manual Internacional de Educación Holística por Routledge

International Handbook of Holistic Education cover

Sam Crowell, investigador y facilitador del Centro de Educación de la Carta de la Tierra es coeditor de esta publicación, que recopila 37 capítulos de una amplia variedad de autores. Los temas que se cubren a lo largo de los capítulos incluyen políticas educativas y política, psicología educativa, filosofía educativa, educación multicultural y liderazgo, dirección y administración escolar.

Sam ha estado involucrado en el trabajo de la Carta de la Tierra durante más de 15 años y ha sido co-facilitador de un curso intensivo de verano con Mirian Vilela sobre Educación, Aprendizaje Transformativo y la Carta de la Tierra, además de uno de los cursos del Diplomado Virtual en Educación para el Desarrollo Sostenible.

Descripción
Ofreciendo una visión general de la historia de la educación holística, sus concepciones, prácticas e investigación, este Manual presenta una imagen actualizada y global de este campo de estudio. Organizado en cinco secciones, el manual presenta los fundamentos teóricos e históricos de estecampo; ofrece ejemplos de educación holística con respecto a escuelas, programas y pedagogías en todos los niveles; presenta los métodos de investigación utilizados en la educación holística; describe el esfuerzo cada vez mayor entre los educadores holísticos para conectar la enseñanza y el aprendizaje holístico con la práctica de investigación; y examina las tendencias actuales y las futuras áreas de interés en el desarrollo, la investigación y la investigación de programas. Este volumen es un recurso para investigadores y profesionales y sirve como un texto fundamental para los cursos en este campo.

Reseñas
“Este nuevo volumen es un recurso extraordinario que proporcionará un gran valor a todos los educadores holísticos del planeta, y a cualquier otro educador que desee aprender sobre la educación holística. Este manual ofrece una discusión verdaderamente global y brinda a educadores motivados y formuladores de políticas con una visión profunda e información detallada sobre la realización de la ambición de hacer de la educación holística la experiencia normativa”.
—David Marshak, presidente fundador de SelfDesign Graduate Institute, EE. UU.

“Un grupo notablemente diverso de académicos y profesionales de la educación holística, incluidos muchos de sus principales teóricos de la actualidad, demuestran que este campo emergente ha logrado . Revelan cómo los enfoques holísticos abordan algunas de las preguntas pedagógicas más profundas y los dilemas culturales de nuestros tiempos difíciles”.
—Ron Miller, editor fundador de Holistic Education Review

Para obtener más información sobre cómo acceder al libro, haga clic aquí: https://www.routledge.com/International-Handbook-of-Holistic-Education/Miller-Nigh-Binder-Novak-Crowell/p/book/9781138082656

 

Manual Internacional de Educación Holística
Editado por John (Jack) Miller, Kelli Nigh, Marnie Binder, Bruce Novak y Sam Crowell, Routledge.

Contenido:

Prefacio: Educando a la Persona Completa, por John P. Miller

Sección 1: Fundamentos

Introducción: Los Fundamentos de la Educación Holística por Bruce Novak

  1. La Educación Holística: Una Breve Historiapor John P. Miller
  2. Experimentando Redes de Holismo a Través del Umbral del Cuerpo, Vivian Darroch- Lozowski
  3. Belleza y Aprendizaje, por Tobin Hart.
  4. Desde un Lugar más Profundo: El Mundanismo Indígena como el Próximo Paso en la Educación Holística, por Cuatro Flechas
  5. Filosofía Oriental y Educación Holística, por Yoshiharu Nakagawa
  6. El Cuidado del Alma en la Educación, por Thomas Moore

Sección 2: Enseñanza / Aprendizaje / Currículum

Introducción: Enseñanza, Aprendizaje y Currículo, por Marni J. Binder

  1. Cómo Abordar las Necesidades del Niño Completo: Implicaciones para los Niños Pequeños y los Adultos que los Cuidan, por Tony Eaude
  2. Moviendo el Espíritu: Educación Holística y Niños Pequeños, por Jane Bone
  3. Paz Sostenible para el Planeta, por Edward J. Brantmeier
  4. Reflexión Básica: Fomentar el Potencial Humano en Estudiantes y Maestros, por Fred A.J. Korthagen y Ellen Nuijten
  5. El Autodesarrollo como Pedagogía en la Formación Docente, por William L. Greene y Younghee M. Kim
  6. Pedagogía Holístico-Contemplativa para la Educación de Maestros en el Siglo XXI: La Educación como Sanación, por Heesoon Bai, Patricia Morgan, Charles Scott y Avraham Cohen
  7. Currículo Integrado para el Siglo XXI, por Susan M. Drake y Joanne L. Reid
  8. Evaluación Holística: Evaluación de Forma Dialógica, Personal e Individual, por Julian Stern
  9. Transformación a Través del Arte y la Visión: Una Perspectiva Indígena, por Gregory Cajete

Sección 3: Ejemplos de Prácticas de Educación Holística

Introducción: Ejemplos de Educación Holística, por John P. Miller

  1. Educación Waldorf: Liberando al Ser Humano, por Warren Lee Cohen y Brian Daniel Bresnihan
  2. Holismo en Montessori, por Michael Dorer, Tim Seldin, Robin Howe, y Jennie Caskey
  3. Cultivando las Habilidades del Corazón: Educando a Través de una Pedagogía de Amor por Tom Culham, Rebecca Oxford y Jing Lin
  4. Educación de Lhomon: Enseñanza para el Bienestar en Bután por Jackie Mitchell y Yang Gyeltshen
  5. El Movimiento del Bosque Escolar en Corea del Sur Desde una Perspectiva Holística por Bokyoung Kim
  6. Las escuelas de Madrasa en África Oriental: Una Perspectiva Islámica en la Educación Holística, por Antum Panjwani y Sarfaroz Niyozov
  7. Cuerpos “Queer” e Imaginarios Holísticos, por Jamie Magnusson
  8. Características Holísticas de las Prácticas Espirituales Chinas Tradicionales para el Cultivo Personal, por Wong Ping Ho

Sección 4: Investigación

Introducción: Investigación Holística, por Kelli Nigh y Erica Killick

  1. La Convivencia de la Espiritualidad y la Ansiedad: Madres e Hijas, por Kelli Nigh
  2. Investigación Encarnada en Educación Holística, por Celeste Snowber
  3. El Currículo del Carácter: Reflexiones Poéticas de Envejecer, por Carl Leggo
  4. Realización de Investigaciones De Consulta Narrativa Desde una Perspectiva Holística: Honrando Historia Y Alma, Por Mary Beattie
  5. Escape con Sonido: Un Enfoque Holístico Hacia la Espiritualidad y la Educación Musical, por Diana Harris
  6. Investigación en, sobre y con Waldorf Education en los Países Bajos, por Aziza Mayo
  7. Educación Holística en Escuelas Budistas Tailandesas, por Prapapat Niyom
  8. Muchas Capas, Muchas Dimensiones: Construyendo una Nueva Ciencia de la Educación Holística, por Elizabeth Spier, Frederik Leenknecht y David Osher

Sección 5: Reflexiones finales

Introducción: Direcciones Futuras, por Sam Crowell

  1. Un Manifiesto de Educación Holística: Una Declaración de Unidad y Elección Personal, por Susan A. Schiller
  2. Creando Pertenencia, Identidad y Significado- La Esencia de la Espiritualidad: Implicaciones para los Programas de Educación Holística en Sociedades Plurales, por Marian de Souza
  3. La Mediación Pedagógica como Base para el Estudio de Doctorado en la Universidad De La Salle en Costa Rica, por Cruz Prado, Anne Robert, Jan Hurwitch con Sam Crowell
  4. Educación Indígena Africana en Universidades de Kenia: Una Herramienta de Descolonización y Transformación, por Njoki N. Wane e Ishmael I. Munene
  5. Hebraísmo, Helenismo y Holismo: Encontrando Fuentes de Vida en la Cultura Occidental, por Bruce Novak
  6. Hacia una Mente Integradora, por Tobin Hart