El Centro CT de Educación para el Desarrollo Sostenible

centro-educación-desarrollo-sostenibleLocalizado en el campus de la Universidad para la Paz, el Centro de la Carta de la Tierra de Educación para el Desarrollo Sostenible fue creado para forjar nuevas trayectorias en la educación para el desarrollo sostenible, la educación de la ciudadanía global, y los paradigmas emergentes del liderazgo.

El Centro coordina la Cátedra UNESCO de Educación para el Desarrollo Sostenible con la Carta de la Tierra, con el objetivo de implementar programas educativos y actividades de investigación específicamente en el área de intersección entre la sostenibilidad, la ética y la educación. Estos programas hacen especial hincapié en la importancia de los valores y principios de sostenibilidad en los procesos de aprendizaje y toma de decisiones. Se ofrecen en inglés, español y portugués.

PROGRAMAS EJECUTIVOS:
Estos Programas son de tres a cinco días de cursos intensivos, ofrecidos una vez al año o una vez cada dos años:

Programas
Education, Ethics and Values for Sustainability
Educación para la Sostenibilidad, Aprendizaje Transformador y la Carta de la Tierra
Sustainability, Leadership, and Decision Making: Learning from Failures and Successes
Innovaciones en Liderazgo: Sostenibilidad, Ética y Toma de Decisiones
Leadership in a changing world : Turning the vision for sustainability into a reality with a systemic view of life
International Law, Global Governance and the Earth Charter Principles
Internalización de principios y valores para la sustentabilidad

DIPLOMADO EN LÍNEA SOBRE ESD:
Este es un Diplomado de seis meses de duración, donde los participantes reciben un Certificado de la Universidad para la Paz.
Ofrecido en inglés, español y portugués.

TALLERES, CURSOS CORTOS Y TALKS:
El Centro de la CT ofrece actividades educativas personalizadas para empresas, universidades o escuelas, en el área de la sostenibilidad, la ética y la gobernanza para la sostenibilidad, incluyendo el desarrollo de capacidades en los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas.

Facilitadores 
Fritjof CapraSam Crowell
Mark HathawayHerman Mulder
Mateo CastilloMaría Vilches
Rose Marie InojosaCristina Moreno
Daniella CarvalhoRosalyn Mckeown
Lorna DownRafael Luna
Klauss BosselmannAlicia Jiménez
Mirian Vilela

La Cátedra UNESCO de Educación para el Desarrollo Sostenible

Unesco-catedra-educacion-desarrollo-sostenibleLa Cátedra UNESCO en Educación para el Desarrollo Sostenible y la Carta de la Tierra en el año 2012, como un esfuerzo colaborativo entre UNESCO, la Carta de la Tierra Internacional y la Universidad para la Paz.

Estos esfuerzos colaboran en abordar la meta general del Programa de Acción Global de la EDS, el cual da continuidad al Decenio de las Naciones Unidas de la Educación para el Desarrollo Sostenible (2005-2014),  que es integrar los valores inherentes del desarrollo sostenible a los aspectos del aprendizaje.

En este sentido, esta Cátedra UNESCO contribuye con la implementación de la Resolución de UNESCO del 2003 Referencia 32C/17, la cual al ¨reconocer la Carta de la Tierra como un importante marco ético para el desarrollo sostenible¨, afirma la intención de los estados miembros de ¨utilizar la Carta de la Tierra como un instrumento educativo¨.

Los Objetivos de la Cátedra UNESCO de EDS son:

  • Ofrecer programas de capacitación y talleres para diversos grupos sobre ética global y sostenibilidad.
  • Ofrecer capacitación práctica sobre herramientas para procesos de evaluación basados en la Carta de la Tierra;
  • Realizar investigaciones y desarrollar materiales y oportunidades de capacitación para educadores y formuladores de políticas sobre educación para el desarrollo sostenible;
  • Colaborar con universidades y otros centros de educación e investigación en procesos para incorporar valores inherentes al desarrollo sostenible en todos los aspectos del aprendizaje;
  • Facilitar las asociaciones y el intercambio de conocimiento entre las partes interesadas en la educación para el desarrollo sostenible;
  • Recopilar y desarrollar narrativas de mejores prácticas y estudios de casos sobre la EDS que pongan de relieve el uso de la Carta de la Tierra en entornos educativos.

 

¿Qué es la Educación para el Desarrollo Sostenible?

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